Percorsi evolutivi e di autoconsapevolezza individuali o di gruppo
Immagini d’arte, colore, narrazione creativa, drammatizzazione simbolica, musica, costituiscono solo alcuni dei linguaggi simbolici utilizzati per migliorare le capacità espressive, la consapevolezza e il benessere personale.
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L’Associazione LABIMP mette a disposizione dei propri soci validi professionisti, esperti nelle problematiche dell’adolescenza e dell’età adulta , nel supporto alla genitorialità e nelle tecniche di rilassamento volte a fronteggiare stress e stati ansiosi nei momenti critici della propria esistenza.
Nello specifico siamo in grado di fornire ai nostri soci:
- Percorsi immaginativi per sviluppare creatività e resilienza anche in ambito lavorativo (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi immaginativi per migliorare l’autostima e l’assertività (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi individuali e di gruppo di Autoconsapevolezza (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi immaginativi individuali e di gruppo finalizzati al benessere e alla gestione delle emozioni (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi immaginativi per elaborare il lutto (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi immaginativi di preparazione alla maternità/paternità (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi immaginativi di supporto alla genitorialità alle prese con adolescenti difficili (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratori creativi per bambini (Clicca Qui e Approfondisci)
- Percorsi di orientamento e ri-orientamento scolastico e lavorativo (Clicca Qui e Approfondisci)
Corsi di formazione per quanti operano in ambito didattico e nella relazione d’aiuto in età evolutiva
In ambito educativo e clinico emerge sempre più spesso la necessità di acquisire strumenti idonei per attivare e riorganizzare le risorse personali dei più giovani, fornendo loro un supporto nei momenti di difficoltà.
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L’Associazione LABIMP mette a disposizione dei propri soci, psicologi, psicoterapeuti ed esperti formatori per organizzare corsi di formazione per insegnanti, educatori di comunità, logopedisti, psicomotricisti, pedagogisti, psicologi e psicoterapeuti
L’offerta formativa ha le seguenti finalità:
- Formare il corsista stimolando l’autoconsapevolezza, l’empatia e le personali facoltà immaginative attraverso l’attività di laboratorio
- Offrire al corsista uno strumento metodologico che consentirà di progettare interventi volti ad attivare le capacità espressive e creative del bambino/ragazzo, stimolandone l’evoluzione, le possibilità relazionali e prevenendo situazioni di disagio.
- Offrire al corsista psicologo strumenti diagnostici efficaci nella relazione d’aiuto
Principali Obiettivi
- Facilitare nel corsista la consapevolezza dei vissuti personali
- Progettare interventi educativi con finalità creativo-espressiva e di comunicazione delle emozioni attraverso le immagini
- Gestire la narrazione e le rappresentazioni immaginative come spazio potenziale di interazione tra il discente e il conduttore.
- Facilitare la comunicazione in contesti multietnici attraverso rappresentazioni simboliche e la narrazione di fiaba,
- Prevenire il disagio relazionale e i comportamenti disfunzionali
Siamo in grado di fornire ai nostri soci:
- Laboratorio dell’Immaginario 1: Introduzione alla metodica (20 ore) (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratorio dell’Immaginario 2: Approfondimento temi immaginativi (20 ore) (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratorio dell’Immaginario 3: Utilizzo della fiaba in ambito psicopedagogico(20 ore) (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratorio dell’immaginario 4: Progettare un LABIM interculturale (30 ore) (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratorio dell’immaginario 5: Analisi delle dinamiche familiari (20 ore) (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratorio dell’immaginario 6: Temi di esplorazione diagnostica (8 ore per ogni tema diagnostico) (Clicca Qui e Approfondisci)
- Laboratorio dell’immaginario 7: Supervisione cari (Clicca Qui e Approfondisci)